国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。民心相通是“一带一路”倡议的重要内容，也是其中的基础与关键。教育是国家发展进步的重要推动力，也是沟通世界的桥梁，在民心相通、人文互通中发挥着重要作用。

广西艺术学院党委书记蔡昌卓教授主编《泰国教育》一书，2020年7月由广西师范大学出版社出版。泰国驻华使领馆、泰国宋卡王子大学孔子学院、朱拉隆功大学图书馆等机构，以及热爱中文的泰国民众对这本书赞赏有加。

蔡昌卓教授是一位长年致力于广西高校对外交流与合作的教育家，为广西教育对外开放事业作出了较大贡献，更是一位善用教育做媒、致力于中国—东盟人文交流合作的辛勤学者。《泰国教育》一书是他多年来对泰国交流合作的实践和对泰国教育思考的成果，全面梳理了泰国教育的历史发展脉络，呈现其今日的发展动态，让读者通过教育这个窗口，对泰国这个中国的近邻获得更多的认知和理解，为中泰人民加深了解、互学互鉴架设了桥梁。

《泰国教育》一书是蔡昌卓教授及其研究团队，在完成东盟文化系列丛书和东盟教育丛书编写出版的前期研究基础上，进一步深入开展东盟十国国别教育研究的成果。全书从泰国的国家概况、教育政策、教育制度、教育发展、教育类别（学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、品德教育、华文教育、英语教育）以及中泰教育交流等方面对泰国的教育进行系统、全面、深入的研究。一是以史实为基础，回顾了泰国各级各类教育的起源与发展历程；二是通过大量的实地调研，呈现了泰国各级各类教育的发展现状；三是通过分析各类教育在泰国的政治、经济、文化、人口素质等方面的作用，提出其中存在的问题和相应的解决措施；四是梳理了中泰关系史，着重对中泰教育交流与合作的情况进行了研究。本书内容丰富，资料翔实，数据新而详尽，既有对历史的回顾，也有对现实的探讨，还有对未来的展望，力求真实地呈现泰国教育的发展脉络，展示中泰教育交流合作的发展历程，可以说是目前国内学界第一本关于泰国教育全貌专题性研究的全新力作。

《泰国教育》的出版，为中国读者全面认识和了解泰国的教育提供帮助，也对国内学界研究东盟教育、尤其是泰国教育提供了有益的参考。

（作者：林涌泉 来源：当代广西网）